《校園雕塑》
校園雕塑:相對于文獻(xiàn)資料,它可以更直觀、更不加掩飾地將我們民族的文化精神以形象的方式展現(xiàn)出來,從這個(gè)意義講,一部中國雕塑風(fēng)格的發(fā)展史在一定程度上又是一部民族文化精神的嬗變史。這樣,就使人們找到了將雕塑風(fēng)格與民族文化精神聯(lián)系起來的聯(lián)接點(diǎn)。
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