2018年3月27日下午,浙江省教育廳郭華巍廳長一行蒞臨杭州市丹楓實驗小學調研學校課后服務工作。杭州市教育局副局長馬里松、濱江區(qū)政府副區(qū)長萬愛民、濱江區(qū)教育局局長陳玉棠、副局長來江飛等領導一起陪同前往調研。
丹楓小學因為師資優(yōu)勢和地理位置等原因,被當作為未來杭州市的標桿式小學來培養(yǎng),各方面的發(fā)展一直深受分管杭州市教育的領導關注。
在視察過程中,郭廳長詳細了解丹楓小學在提供課后服務中的具體做法,包括時間配置、場地安排、內容設計以及管理舉措等。
雖然是朝著課后服務調研工作而來,郭廳長卻在視察過程中發(fā)現(xiàn)了丹楓小學的課后服務重頭戲——數(shù)字書法教育。郭廳長認為,丹楓小學不僅圍繞為家長排憂解難的中心做了一篇好文章,而且借著數(shù)字書法教室,通過書法教育,給孩子們上了一堂最好的傳統(tǒng)文化的啟蒙大課。
老師上課的時候,開啟“直播”模式,每個位置的學生都能清楚地看到老師的筆鋒走勢,相當于老師在每位學生身邊親自演示。
如果沒有老師上課,學生可打開“課程”,按照設置體系進行循序漸進的學習和練習。針對不同的喜好,數(shù)字書法教室有歐柳顏趙等字體可供選擇學習。課程內有書法知識,另外也對字進行傳統(tǒng)釋義以及淵源介紹。從簡單的橫豎撇捺到復雜的“橫復參差、連撇參差”,都有動畫以及書畫家演示。學到更熟悉的程度,“碑帖”學習軟件中,有歷史上各大名家的高清字帖,可供臨摹。
從2017年11月到現(xiàn)在,短短的幾個月時間,丹楓小學的孩子們儼然如小書法家一般,提起書法來都能講得頭頭是道。