隨著社會的發(fā)展,校園文化建設越來越受到大眾的重視。校園中開始流行進行浮雕等藝術文化設計,本篇,我們將為大家介紹校園浮雕制作步驟:
校園浮雕的制作工藝大致可分為:做泥板、起稿、塑形、調整、翻制、拼接、打磨和上色這八個步驟,下面一一分講。
1、做泥板;
做泥板,顧名思義,是做一個和浮雕尺寸一樣大的泥面“板子”,根據(jù)所在浮雕的厚度要求決定泥板的厚度,這是做浮雕泥稿的開始,在做泥板的時候,盡量去除泥中雜質,和泥時水分適中。
2、起稿;
將前面所設計的浮雕稿銅比例放大,泥塑刀大致刻畫泥板上面,和畫畫中的起稿是一樣的道理,對于要求較高的校園浮雕,起稿時好左右推敲,找好浮雕關系,做到與設計稿相似。
3、塑形;
也是開始塑造形體了,將浮雕設計稿中的平面浮雕,通過浮雕表現(xiàn),制作成高低起伏,層次分明的浮雕作品,塑形是校園浮雕制作中重要的一個環(huán)節(jié),關系到后期浮雕效果,浮雕泥稿師的水平至關重要,這也是校園浮雕報價高低的重要因素。
4、調整;
泥稿做好了,經多人審查,遇感覺不好或是差錯,及時修改,多次調整后經內部質檢合格后邀請小領導來廠審查泥稿,與領導講解浮雕的創(chuàng)作思路和表現(xiàn)手法,學校領導如有需要調整,可根據(jù)實際情況再做調整,滿意為止。
5、翻制;
多次溝通調整好的泥稿經學校領導確認后方可翻制,一般泥稿都是一次性利用,采用石膏模,如果想多次利用,可以翻制成硅膠模,翻模是是考驗一個模工細致程度的好時候。膜翻完了,可以翻制成玻璃鋼或者砂巖浮雕。
6、拼接;
對于大型的或者復雜的校園浮雕,在制作過程中會涉及到拼接,這需要浮雕師通過各種方法將模型拼接、處理,削出多余的,補充不夠的。
7、打磨;
玻璃鋼模翻制完了會有些不平或者起伏不美觀的地方是需要打磨處理的,打磨師傅經過多倫打磨才能做出理想的校園浮雕模。
8、上色;
浮雕模做好了,是后期效果處理了,根據(jù)各種需求做出不同效果。